重慶現(xiàn)代科技館展廳設(shè)計的主要內(nèi)容

1、內(nèi)容編輯

內(nèi)容編輯階段，展廳形式的設(shè)計是工作中心。展廳形式的設(shè)計取決于展品的內(nèi)容，同時也取決于所要達到的教育目的的需要。也就是說，這項工作基于展覽主題的確立和展項、展品資料的齊全完備。展廳形式是展覽主題的具體體現(xiàn)，是主題條目按邏輯關(guān)系、時間順序、地域方位具體排列并相互穿插使其成為一個形象、立體的劇本的過程。

展廳形式的設(shè)計，還應(yīng)嚴(yán)格以展項展品為依托。因為只有展項展品才是觀眾參觀的主要目標(biāo)，也是科技展覽展品布置的最大亮點。因此，展廳形式的設(shè)計必須十分熟悉科技展覽的展品。每當(dāng)一個問題需要說明的時候，都會有多件展品依次在眼前出現(xiàn)，并從容地分析選擇，使最有代表性、最具說明力和表現(xiàn)力的展品恰到好處地得到應(yīng)用。這就要求的設(shè)計者，平時要不斷積累對科技館展品的了解，包括了解展品的具體形狀、結(jié)構(gòu)、基本原理及其所反映的科學(xué)原理以及與其它展品之間的縱橫聯(lián)系等，只有這樣才能做到得心應(yīng)手。

另外，我們也絕不能忽視對科技資料的深入研究和排比，這是展廳設(shè)計最具有科學(xué)性、知識性的關(guān)鍵，科技資料的充分應(yīng)用可以深化展項展品，使展品更形象化，更具有時代性，從而起到更好地宣傳展品、普及科技知識的作用。

同時，展廳形式的設(shè)計還要充分考慮到展廳本身的條件，我們的展廳設(shè)計受著空間的制約，受著經(jīng)濟的制約，只有正視這些因素，才能切實地完成任務(wù)。

2、形式設(shè)計

形式設(shè)計階段，需要注意的是如何理解展覽主題，如何充分地應(yīng)用各種輔助手段和表現(xiàn)手法以達到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，亦即科學(xué)性、藝術(shù)性、知識性、趣味性的統(tǒng)一。應(yīng)盡可能用完美的藝術(shù)形式來提高觀眾對展覽內(nèi)容的理解力和廣泛的興趣，以達到展覽布局的最終目的。

輔助手段的靈活應(yīng)用，能彌補展品的局限性，擴大展品的內(nèi)涵，烘托展覽主題，它是展廳設(shè)計風(fēng)格的集中體現(xiàn)。例如，對于某一科技展品，要集時間、空間于一體，使觀眾能將某一展品放在適當(dāng)?shù)臅r空概念中對號入座，并激發(fā)觀眾自身的知識積累而展開聯(lián)想，從而對展品有似曾相識的親切感。再如，某些圖表的應(yīng)用，也可以利用各種簡明的線條和數(shù)字符號，形象地概括和展示復(fù)雜事物之間的聯(lián)系以及運動軌跡，使觀眾一目了然。既便于記憶，亦利于分析。另外如模型、沙盤、布景箱等，在有條件的情況下也應(yīng)考慮適當(dāng)應(yīng)用，它能給觀眾提供一個更加形象的三維空間，使觀眾有身臨其境的感受。

在輔助手段中，文字說明占有重要地位。主題要靠文字來點明，展品也要靠文字來說明、推衍和深化，文字說明要求觀點鮮明，用詞準(zhǔn)確、通俗、精煉、生動，要緊扣主題。數(shù)字要適當(dāng)，多則觀眾不及細看，少則不能說明主題。特別在當(dāng)代，大量采用影視技術(shù)、光電技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等現(xiàn)代化展示手段，更使人耳目一新。因此，我們在展廳設(shè)計中要不斷吸取現(xiàn)代科技手段，在展示內(nèi)容和形式上要更加具有高起點，富有時代特色和豐富的科技內(nèi)涵，這樣，才能使科技展覽和科技教育登上一個新臺階，使科普教育事業(yè)向更高層次發(fā)展。

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